艺术

有时,最有才华的艺术家是那些从未想过自己是艺术家的人。

我们有很多方法衡量一个艺术项目的成功。当然,SAS学生常被一些世界上最好的艺术、设计和电影学院录取的事实,很好地证明了我们方法的效用。另一个同样真实的表现是学生在进入艺术学习空间时的反应:他们会说,“太好了!我们今天有艺术活动! ”

那些从未想过自己是艺术家的学生甚至因本校多样的艺术项目而感到兴奋。他们很快就会发现,参与的活动是自己从未想过能够做到的。也许是在冰岛拍摄北极光的照片,也许是在创客空间建造机电雕塑,或者通过舞台美术和戏剧制作等方式支持舞台上表演的同学。

SAS美术项目没有校内和校外之分,我们相信世界就是一个美妙的教室。学生们被推出他们的舒适区,在北京的电影制片厂激发灵感,创作电影,或通过我们的特色项目之一——位于华北的艺术家驻场景德镇项目——学习制作瓷器的古老艺术。所有项目中,我们的学生与访问专家及驻场艺术家展开合作,同时整合21世纪的设计和技术技能。

本校的表演艺术项目设置健全,戏剧与舞蹈编排,以及音乐会的日程安排非常紧凑。各校区都配备了华丽的表演艺术中心、录音室和多个黑盒剧场。通过与国际学校音乐协会(AMIS)、国际学校戏剧协会(ISTA)和亚太地区活动会议(APAC)的合作,本校学生有机会在亚洲各地进行舞蹈、戏剧、乐队、合唱团和管弦乐队的表演。

除此之外,SAS学生还可以向国际知名的客座艺术家学习,如格莱美提名的爵士萨克斯演奏家Campbell Ryga,并通过上海芭蕾舞团的Jin Xing和托尼奖提名的少林寺武僧团制作节目和参与研讨。

拥有热情的教师、无与伦比的设施,及丰富多彩的艺术体验,本校学生无疑能够发现自己内心的艺术家。

一个可容纳750人的专业的表演艺术中心

学生们探索陶瓷、设计、绘画、版画、纤维艺术、雕塑等各种不同的艺术。

21世纪是设计与技术技能产生碰撞的时代。

在距离上海仅5456英里的地方,一组摄影团队正试图拍摄那儿的冰川。

温哥华电影学校的SAS学生参加上海电影节。下一站:好莱坞。

我们的艺术项目并不只是为了表达自己——也是为了加强学生对从其他学科中所学知识的理解和运用。

对探索艺术感兴趣?